Попробовать себя в разработке беспилотников, подумать над рабочими профессиями, а потом стать инженерами — такие советы дали ученикам 9-11 классов петербургской Академической гимназии № 56 имени М.Б. Пильдес гости, пришедшие на урок «Разговоры о важном». О чем говорили с подростками — в материале spb.aif.ru.
Модное пространство
Заводы уже не те, что раньше — это уже не кирпичные здания с дымящей трубой, часто это совсем небольшие помещения с высокими требованиями к уровню чистоты. Например, так выглядят фармацевтические предприятия или производство микроэлектроники, рассказал школьникам председатель петербургского комитета по промышленной политике, инновациям и торговле Александр Ситов.
«Заводы становятся совсем другими, они становятся модными пространствами, — заверил ребят чиновник. — Люди в специальном обмундировании, которое позволяет работать со сверхчистыми материалами, добиваться нанометровой точности изготовления сложных продуктов».
Ситов считает, что промышленность становится модной, потому что образ сложной, тяжелой, грязной, опасной работы уходит. И даже у машиностроителей может расти вишнёвый сад прямо внутри цеха. «И все это очень красиво, технологично, интересно», — убеждал старшеклассников глава комитета.
Лично он в первую очередь гордится российской авиацией. Ведь, по его словам, Россия — единственная страна, которая производит самолёты самостоятельно. Вторая область, которая его радует — промышленные роботы и беспилотники: «Беспилотной авиации у нас не было, но с недавних пор эта отрасль появилась, и она решает, с одной стороны военные задачи, но с другой, очень большой потенциал и в гражданских отраслях».
Многие производства уже становятся почти безлюдными, а люди лишь обслуживают роботов, донастраивают, программируют, продолжил обрисовывать перспективы труда на заводе Ситов. По его словам, молодежи следует идти в промышленность, так как страна ставит перед собой стратегические задачи. А значит, такая работа — «это надолго, это стабильность, это перспектива дальнейшего роста». Он призвал старшеклассников пойти после школы учиться в колледж. А в вуз можно и потом, если будет желание. Ведь, уже имея на руках профессию, расти будет проще. «Вы получаете востребованную, а значит, высокооплачиваемую профессию. Вы можете наблюдать результат своего труда. То есть это что-то, что ты можешь воплотить в жизнь, чем ты можешь гордиться, за что можешь радоваться», — аргументировал свою мысль Ситов.
Гонки на перспективу
«Современный промышленник — это не просто директор завода, — уверен чиновник. — Это специалист, который разбирается в IT, робототехнике, материаловедении и экологии. Инженер, технолог и программист в одном лице. Именно таких профессионалов сейчас готовят в Петербурге, именно такую промышленность мы строим».
Ситов предложил подросткам попробовать себя в разработке дронов еще в школе. И участвовать в соревнованиях беспилотников, тем более что в Петербурге проходят несколько крупных турниров, в том числе гонки на симуляторах. В прошлом году в них участвовали 30 команд из 14 школ — и даже первоклассники.
«Инженерное образование — это интересно, это открывает большие возможности, в том числе и для развития потом себя в других сферах, — обрисовал перспективы глава промышленного комитета. — Это самый пик высоких технологий, это фотоника, робототехника, биоэкономика — всё это есть в промышленности Петербурга и в наших научных и учебных заведениях. Поэтому у вас богатый выбор».
Александр Ситов напомнил, что сейчас в большинстве школ есть инженерные классы с так называемым технологическим партнером. Их организуют крупные корпорации Петербурга, крупные предприятия. «Здесь ребята еще со школьной скамьи начинают знакомиться с производством, с будущей специальностью. Но самое главное — это вовлечение в промышленное сознание, инженерное сознание», — отметил чиновник.
Из сварщиков в директоры
Директор по персоналу одного из крупных петербургских предприятий Римма Галлямова призвала школьников идти к ним на производство — делать атомные реакторы и ковать ядерный щит страны. На реплику одного из старшеклассников, что он видит себя в IT-сфере, гостья дала прогноз, что через десять лет такая специальность станет неактуальной: «Через год ты закончишь школу, через 6 лет станешь специалистом, и у тебя будет жесткая конкуренция. Это уже не будет такой конкурентоспособной и такой оплачиваемой работой, как сейчас». По её мнению, в топе профессий будут конструкторы, технологи, специалисты по информационной безопасности. А вот программированием, считает Галлямова, будет заниматься искусственный интеллект. «Но создание ИИ — вот туда можно идти», — допустила она.
Но лучше, уверена представитель производства, пойти для начала в сварщики: «Потому что на самом деле сейчас автоматическая сварка и автомат, который обеспечивает нам сварку, является приоритетом. Уметь управлять автоматом — это сейчас современный сварщик шестого разряда. Это производственный блок, так называемый рабочий, и из этого блока растут руководители. Директора крупных предприятий — это ребята, которые вышли из производства. Это вам нужно понимать».
Подписывайтесь на АиФ в  MAX
|
