В октябре 2025 года в России стартовало онлайн-исследование о том, как образовательные ИТ-технологии в превентивной медицине влияют на здоровье. Проект совмещает науку, цифровые решения и практическое обучение и рассчитан на полтора месяца. Его цель — понять, меняют ли бесплатные учебные модули по профилактике болезней реальные показатели самочувствия участников.
Организатором выступает АНО ДПО «Единый образовательно-сертификационный центр “Фантел”» при поддержке Комитета по развитию в сфере превентивной, интегративной, функциональной медицины и нутрициологии Торгово-промышленной палаты Москвы. В выборку войдут около 1000 добровольцев из разных регионов: им предоставят доступ к онлайн-модулям о формировании полезных привычек и укреплении здоровья. Перед началом и по завершении программы участники пройдут замеры состояния здоровья, что позволит сопоставить результаты и оценить эффективность подхода.
Авторы проекта подчёркивают, что тематика исследования согласуется с государственными приоритетами: в апреле 2024 года Президент России поручил развивать персонализированную, предиктивную и профилактическую медицину и цифровые технологии для раннего выявления факторов риска, а также расширять доступность диспансеризации и профилактических программ для работающих граждан. Ожидается, что итоги помогут понять, насколько массовое ИТ-обучение может улучшать показатели здоровья и поддерживать культуру профилактики на уровне населения.
Подписывайтесь на АиФ в  MAX
|
