Принцип любви к ребенку часто упускается при обсуждении концепции развития образования, считает президент Российской академии образования Людмила Вербицкая.
Такое мнение она высказала сегодня в рамках VI Петербургского образовательного форума, передает корреспондент SPB.AIF.RU. По ее словам, часто будущие педагоги не ставят во главу угла любовь к ребенку и восприятие его как полноценной личности.
«В педагогические вузы идут люди, которые не любят детей. Не все, конечно, но только 10% после окончания вуза идут работать в школы. Ситуацию нужно менять», - считает Вербицкая.
Она обратила внимание на то, сегодня не во всех школах при обсуждении проблем учитывается мнение учеников.
«Не все школы одинаковые. Хотелось, чтобы в каждой из них считали бы ребенка личностью. Много ли таких школ, где выслушивают мнения учителя, родителей и самого ребенка? Дети сегодня совершенно другие, и главная задача — видеть их личность, уметь выслушать ребенка, а не говорить ему «помолчи, я лучше знаю», - заметила Вербицкая.
Президент Российской академии образования также добавила, что в воспитании ребенка важная роль отводиться семье. Однако сегодня в России велик процент неполных семей. В 30% семьях нет отца или матери. По статистике, чаще всего женщина одна воспитывает детей, но сейчас насчитывается 700 тыс семей, где один отец занимается детьми.
Ляпы генсека. 15 лет Вербицкая была ректором Университета 
Людмила Вербицкая возглавила Российскую академию образования 
Людмила Вербицкая: «Потеряем язык - потеряем страну»