Завершился конкурс дизайн-макетов среди молодежи Санкт-Петербурга

29 июня состоялась церемония награждения победителей и призеров Конкурса дизайн-макетов среди молодежи по тематике поддержания гражданского мира и общественного согласия в Санкт-Петербурге. 

Конкурс дизайн-макетов дал возможность молодым людям в возрасте от 14 до 30 лет представить свои социальные плакаты по 4 номинациям. Организатором Конкурса дизайн-макетов выступил Комитет по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями.

Всего в конкурсе приняли участие 80 ребят из 35 разных учреждений и организаций Санкт-Петербурга, включая профессиональные образовательные организации, вузы, общеобразовательные и художественные школы, подростково-молодежные центры и клубы, дома молодежи, общественные организации. 

Для оценки работ была создана конкурсная комиссия, в которую вошли доцент кафедры дизайна рекламы Санкт-Петербургского государственного университета промышленных технологий и дизайна Екатерина Туголукова, заведующая кафедрой рекламы и связей с общественностью Санкт-Петербургского гуманитарного университета профсоюзов Элина Бердникова, преподаватель композиции и рисунка Алина Шер, преподаватель детской художественной школы им.И.П.Саутова Илларион Коньков, руководитель дизайн-группы «Прокачай чай» Лейла Федоровская, преподаватель кафедры социальной работы и права Санкт-Петербургского государственного университета промышленных технологий и дизайна Владимир Полянский.

Призовые места распределились следующим образом: 

«Лучший социальный постер»:

1 место – Климова Светлана (Санкт-Петербургский государственный институт кино и телевидения).

2 место – Свириденко Полина (Детская художественная школа им.И.П.Саутова);

3 место – Грицан Анастасия (Дом молодежи «Царскосельский»). 

Своими впечатлениями поделилась одна из победительниц конкурса дизайн-макетов Климова Светлана: «Я впервые принимала участие в этом конкурсе. Моей идеей было показать разнообразие народов и культур в Санкт-Петербурге. Наш город по праву считается мультикультурным и многонациональным. Мне нравится, как люди, приезжая со всех уголков мира, делают Санкт-Петербург ярче.»

«Лучшая работа, отражающая Петербургскую идентичность»:

1 место – Поваляева Александра (Общественная организация «Содружество студентов Северо-Западной академии государственной службы»);

2 место – Жукова Елена (Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна);

3 место – Клейменова Полина (Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна). 

«Лучшая работа по установке на уважение, понимание и принятие сконцентрированного в Санкт-Петербурге многообразия культур»:

1 место – Цирихова Алана (Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна);

2 место – Григорьева Дарья (Санкт-Петербургский государственный институт кино и телевидения);

3 место – Казаченко Юлия (Санкт-Петербургский государственный университет). 

«Самая профессиональная работа в возрасте от 14 до 18 лет»:

1 место – Постылякова Полина (ГБОУ СОШ № 525);

2 место – Першакова Мария (Центр творческого развития и гуманитарного образования детей «На Васильевском»);

3 место – Лысогорова Евгения (Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна). 

Член конкурсной комиссии, преподаватель детской художественной школы им.И.П.Саутова Илларион Коньков, отметил, что все работы были выполнены с пониманием и осмыслением не только темы, но и глубокого чувства пластики и красоты как изобразительного, так и современного разговорного языка. Чувство вкуса и умение донести мысль до целевой аудитории присутствовали в каждой работе.

В рамках проведения конкурса был организован бесплатный мастер-класс «Социальный плакат с нуля», который провела заместитель директора Городского студенческого пресс-центра Доброва Дарья. На мастер-классе участники конкурса и все желающие узнали о роли социальных плакатов в жизни города, обсудили с профессионалом, как найти социальную идею и воплотить ее в дизайн-макете, как грамотно использовать цвета и текст в плакате, а также смогли проявить свои знания на практике, создав собственные дизайн-макеты.