В петербургской школе учительница младших классов, устав от шума на уроке, заклеила рот самому «громкому» ребенку скотчем – чтобы не болтал. Мальчик пожаловался родителям, и при дальнейшем выяснении ситуации оказалось, что подобное повторяется уже не в первый раз. Скорее всего, теперь педагога уволят, но, по мнению экспертов, проблема сохраняется: за последний год произошло несколько случаев, когда дети становились жертвами агрессии со стороны учителей.
«Средневековые методы»
Педагог младших классов Наталья Макаринская из Петербурга работает с детьми уже 5 лет, из них последние 2 года в школе №474 Выборгского района. Молодой учительнице сразу же дали классное руководство. Правда, малыши оказались не такими паиньками, как хотелось бы преподавательнице. На уроках они нередко шумели, и педагогу не всегда удавалось усмирить их.
Как-то раз второклассник, придя домой из школы, пожаловался своим родителям, что учительница прямо на уроке на глазах у всего класса заклеила ему рот скотчем: мол, слишком много болтал. Встревоженные родители мальчика обратились в правоохранительные органы, и тогда выяснилось, что не только их сын пострадал от рук педагога.
Иногда, когда дети не слушались учительницу и слишком шумно вели себя на уроке, не реагируя на замечания, Макаринская подходила к «громкому» ребенку и заклеивала ему рот канцелярским скотчем – в воспитательных целях, чтоб другим неповадно было. «Мы были в шоке, - рассказывает Ирина, мать одного из второклашек. – Раньше мы были очень хорошего мнения об этой учительнице. На родительских собраниях она всегда очень милая и вежливая, все по делу говорит, ребенку моему тоже нравилась. То есть, как к педагогу к Макаринской никаких претензий не было, тем неожиданней для нас всех была новость с заклеиванием ртов детям. Это же какие-то средневековые методы!».
Уволят после больничного
В администрации школы ситуацию не комментируют. СК РФ по Петербургу начал доследственную проверку. Все лица, ответственные за этот инцидент, будут наказаны. По мнению экспертов, всем детям – как непосредственно пострадавшим, так и тем, кто наблюдал за «экзекуцией» – нанесен моральный вред. Со второклашками будут работать специалисты психолого-медико-педагогического центра. Сколько времени потребуется на восстановление психического состояния детей – пока неизвестно.
Макаринская же тем временем находится на больничном. Судя по всему, учить детей – по крайней мере, в школе №474 – ей уже не придется. «Что касается участи педагога, пока идет расследование, говорить об окончательном решении рано, – отметила уполномоченный по правам ребенка в Петербурге Светлана Агапитова. – Однако, скорее всего, ее ждет увольнение».
«Проблема гораздо глубже»
Специалисты уверены: единичными увольнениями не решить проблему, которая гораздо серьезней, чем кажется. За последние несколько месяцев только в Петербурге это уже второй громкий случай агрессивного поведения педагога на уроке. Так, осенью в другой школе учительница написала на лбу мальчика слово «дурак» – опять же за разговоры, а недавно в Ленинградской области 70-летний педагог ударил ученика головой об стену.
«С одной стороны, есть учительница, которая работает за копейки и срывается на ребенке, а этого делать категорически нельзя, – говорит социолог Андрей Пасечников. – С другой стороны – дети, которые не реагируют на слово «нельзя», которых плохо воспитали родители. И с третьей стороны – те самые родители, взрослые люди, которые работают по 24 часа в сутки, и у которых просто нет времени заниматься собственными детьми. А потом из этих самых детей вырастут такие же педагоги, которые будут заклеивать ученикам рты скотчем и писать у них на лицах оскорбительные слова. Здесь нет ни правых, ни виноватых. Проблема гораздо глубже – в нездоровом общественном строе, который нужно срочно менять. Как это сделать в современном мире с растущим ритмом жизни? Прежде всего, поднять зарплату учителям и не переносить всю ответственность за воспитание детей на школу, и тогда подобных случаев станет меньше».
Школа для элиты. Как учили в Царскосельком лицее XIX века 
Педагоги по призванию. 5 самых известных русских учителей 
«Поездка не была напрасной». Учительница – о встрече с Путиным 
Лучший директор России: образование устало от «судьбоносных решений»